大家好,我们今日讲解“VBA信息获取与处理”教程中第十六个专题“将Excel信息传递给Powerpoint及文本文件”的第四节“将txt数据信息输出到excel文件”,这个专题是非常实用的知识点,希望大家能掌握利用。教程会提供配套的程序文件。

大家好,我们今天继续excel数据与txt数据互相共享的讲解。上一讲中,我们讲解了将excel数据传输到txt文本文件的方案,今日我们讲解上个过程的逆过程,将数据由txt文件传给excel文件,这个过程中利用的自定义函数是ImportTextFile,为了让大家更能理解VBA的应用,我同时给出了一种较为改善的函数ImportTextFileA,当然,这个改进后的函数在这讲中没有专门的讲解,大家可以参考我提供的程序文件,自己理解。改进后的自定义函数同样在提供的程序文件中。

实现的场景:将我们上一讲中导出的数据文件“16文本输出.txt”,导入到excel工作表的第四页中:

首先,要根据文件的地址及名称打开这个文件,当然打开这个文件的时候需要选择以只读的方式打开。

然后,对提取到的变量按照某个符号进行分隔,分隔成的小文本将作为对应的单元格内容填到工资表中。

在变量按照符号分隔的时候,我们可以利用字符串的截取函数MID和SPLIT,在这讲中利用了MID函数,在改进的代码中利用的是SPLLIT函数。两者在应用效果上一样,但代码的简洁程度,后者优于前者。

以上代码将获得当前工作表的活动单元格的地址,在随后的数据导入中将以此我基准进行导入数据。

按行读取文本文件,将每行的内容放到变量WholeLine中。随后分解提取。

上述代码主要利用MID函数对变量进行截取操作,截取后得到的TempVal值:

Cells(RowNdx, ColNdx).Value = TempVal将放到指定的工作表单元格中,并随时进行指针的调整,也就是将下一个数据需要填入的单元格行、列进行调整变化。

这样就实现了我们的场景要求。但是这种导入,如果文本文件过大需要设定多个工作表的导入,这里就不再多讲了,读者可以自己研究测试一下。

上述的代码需要用户将导入的文本文件进行事先的指定,然后将文件名写入代码中,实际上很多用户希望在程序的执行过程中由用户自己选择输入的文件名,这时代码可以做如下的改动:

这个专题给大家讲解了EXCEL文件的数据信息输出到PPT文件的方案及EXCEL文件与txt文件的数据导出与导入的实现,这些是工作中实现数据利用的重要内容,希望大家很好地掌握。

向EXCEL导入txt文件的思路是怎样的?②自己试着利用SPLIT函数实现MID函数的功能,然后再到下面的参考文件中查看源码。

在我的系列书籍中一直在强调“搭积木”的编程思路,这也是学习利用VBA的主要方法,特别是职场人员,更是要采用这种方案。其主要的内涵:

1代码不要自己全部的录入。你要做的是把积木放在合适的位置然后去修正代码,一定要拷贝,从你的积木库中去拷贝,然后修正代码,把时间利用到高效的思考上。

2建立自己的“积木库”。平时在学习过程中,把自己认为有用的代码放在一起,多积累,在用到的时候,可以随时拿来。你的积木库资料越多,你做程序的思路就会越广。

VBA是利用Office实现个人小型办公自动化的有效手段(工具)。这是我对VBA的应用界定。在取代OFFICE新的办公软件没有到来之前,谁能在数据处理方面做到极致,谁就是王者。其中登峰至极的技能非VBA莫属!

我记得20年前自己初学VBA时,那时的资料甚少,只能看源码自己琢磨,线年过去了,为了不让学习VBA的朋友重复我之前的经历,我根据自己多年VBA实际利用经验,推出了六部VBA专门教程,目前教程均通过32位和64位两种OFFICE系统测试。

第一套:VBA代码解决方案是VBA中各个知识点的讲解,教程共147讲,覆盖绝大多数的VBA知识点,提供的程序文件更是一座不可多得的代码宝库,是初学及中级人员必备教程;目前这套教程提供的版本是修订第二版,程序文件通过32位和64位两种OFFICE系统测试。

第二套:VBA数据库解决方案数据库是数据处理的专业利器,教程中详细介绍了利用ADO连接ACCDB和EXCEL的方法和实例操作,适合中级人员的学习。目前这套教程提供的是修订第一版教程,程序文件通过32位和64位两种OFFICE系统测试。

第三套:VBA数组与字典解决方案数组和字典是VBA的精华,字典是VBA代码水平提高的有效手段,值得深入的学习,是初级及中级人员代码精进的手段。目前这套教程提供的版本是修订第一版,程序文件通过32位和64位两种OFFICE系统测试。

第四套:VBA代码解决方案之视频是专门面向初学者的视频讲解,可以快速入门,更快的掌握这门技能。这套教程是第一套教程(修订一版)的视频讲解,听元音更易接受。这套教程还会额外提供通过32位和64位两种OFFICE系统测试的程序文件。

第五套:VBA中类的解读和利用这是一部高级教程,讲解类的虚无与肉身的度化,类的利用虽然较少,但仔细的学习可以促进自己VBA理论的提高。这套教程的领会主要是读者的领悟了,领悟一种佛学的哲理。目前这套教程提供的版本是修订第一版,程序文件通过32位和64位两种OFFICE系统测试。

第六套教程:《VBA信息获取与处理》,这是一部高级教程,涉及范围更广,实用性更强,面向中高级人员。教程共二十个专题,包括:跨应用程序信息获得、随机信息的利用、电子邮件的发送、VBA互联网数据抓取、VBA延时操作,剪切板应用、Split函数扩展、工作表信息与其他应用交互,FSO对象的利用、工作表及文件夹信息的获取、图形信息的获取以及定制工作表信息函数等等内容。程序文件通过32位和64位两种OFFICE系统测试。

上述教程的学习顺序:1→3→2→6→5或者4→3→2→6→5。提供的程序文件更是一座巨大的代码库,供读者使用,如需要可以WeChat: NZ9668

“众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山”。学习的过程也是修心的过程,修一个平静的心。在代码的世界中,心平静了,心情好了,身体自然而然就好。心静则正,内心里没有那么多邪知邪见,也就没有那么多妄想。利人就是利己。我的教程助力给正在努力的朋友。

“水善利万物而不争”,绵绵密密,微则无声,巨则汹涌。学习亦如此,知道什么是自己所需要的,不要蜷缩在一小块自认为天堂的世界里,待到暮年时再去做自欺欺人的言论。要努力提高自己,用一颗充满生机的心灵,把握现在,这才是进取。越是有意义的事情,困难会越多。愿力决定始终,智慧决定成败。不管遇到什么,都是风景。看淡纷争,看轻得失。学习时微而无声,利用时则巨则汹涌。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”

每一分收获都是成长的记录,怎无凭,正是这种执着,成就了朝霞的灿烂。最后将一阙词送给致力于VBA学习的朋友,让大家感受一下学习过程的枯燥与执着:

分享我多年工作实际经验的成果,随喜这些有用的东西,给确实需要利用VBA的同路人。回向学习利用VBA的历历往事,不胜感慨,谨以这些文字以纪念,

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